合作概览

概述:

高等教育国际化,是世界高等教育发展的潮流、经济全球化发展的要求,也是历史发展的必然选择。《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》中明确指出,教育对外开放是教育现代化的鲜明特征和重要推动力,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持教育对外开放不动摇,主动加强同世界各国的互鉴、互容、互通,形成更全方位、更宽领域、更多层次、更加主动的教育对外开放局面。

近年来,惠州学院坚持开放办学,重点布局与“一带一路”沿线国家开展教育对外交流合作,紧抓粤港澳大湾区建设高等教育国际示范区带来机遇,加强与香港、澳门地区高校、企业及专业组织建立多元化、多层次的务实合作关系。


根据学校“培养具有科学精神、人文素养、国际视野和创新思维的高素质应用型人才”的人才培养目标,学校坚持开放办学,坚持推动国际交流与合作服务人才培养、服务师资队伍建设、服务科学研究及服务校园氛围建设,树立“一个中心、两条路径、三维实现”的工作理念,即:以培养具有国际视野的人才为中心;通过引进优质海外教育教学资源以及走出去开展交流与学习两条路径;实现学生的意识、视野、能力国际化,教师的教学、科研、管理水平国际化;以及校园文化氛围国际化。通过与国(境)外大学、企业、行业及专业机构建立多元化、多层次的务实合作关系,共建国际化育人平台,利用优质的国际化教育资源,为学生提供跨国(境)、跨学校的学习和实践经历,培养我校学生成为具有国际视野、创新能力的高素质应用型人才。


具体情况:

一、积极与国外高校建立交流合作关系

学校目前已跟美国、加拿大、德国、英国、俄罗斯、乌克兰、澳大利亚、新西兰、日本、韩国、新加坡、马来西亚、印尼等13个国家及香港、澳门、台湾地区等55所高校、行业组织或企业建立交流合作关系,实质性开展师资培训、学生交流、联合培养、合作研究、汉语国际教育等方面开展了实质性的合作。

二、深化与港澳台地区交流合作

结合粤港澳大湾区建设带来的机遇,加强与港澳高校、企业开展交流合作。学校成为“惠州市港澳青少年交流学习基地”,拓展与香港、澳门地区开展交流合作项目。与香港旭日集团开展“A.O.”企业中层管理人员培养计划,与香港制衣业训练局开展“竞争力提升计划项目”,联合开办服装零售方向课程等;与澳门科技大学、澳门城市大学等澳门高校建立合作关系,开展师生交流。

台湾地区方面,与高雄大学、南台科技大学、大同大学、静宜大学、朝阳科技大学、致理科技大学、岭东科技大学、树德科技大学、昆山科技大学、德明财经科技大学、圣约翰科技大学等十所台湾高校签署合作协议,开展师生互派、联合研究等项目;以“台湾高校学子惠州行”为品牌活动,每年组织台湾高校学生来我校开展形式多样的文体交流活动。结合本地情况,加强与台商、台教、台胞开展人文交流活动,增进沟通交流。

三、搭建国际科研合作平台

引入乌克兰国立技术大学科研团队,围绕惠州市石油化工、电子信息、生物科技等重点产业、重点领域,展开五大领域的科研合作。目前,已开展的研究项目包括:

1)开发新一代太阳能电池:计算机设计薄膜触点

2)芳香醛的纯合成

3)无机纳米材料

4)基于碳纳米管的高分子材料

5)医学影像处理研究

6)四工位全自动调焦检测仪的研发

四、外引内培、提升师生国际背景

聘用高素质外籍专家或教师,为学生创建国际化课堂及学习环境。学校聘用全职国(境)外教师及乌克兰国立技术大学科研人员近40人,参与课堂教学、专业建设、联合研究及其他第二课堂活动,为学生开设全英或中英双语课程,助于提升学生英语能力,增强国际意识。

分批派出专任教师与管理干部赴国(境)外培训、访学、研修、参加国际学术会议及汉语国际教育。

选派优秀在校生到美国、英国、德国、澳大利亚、日本、韩国及台湾地区合作院校留学;赴美国、日本参加带薪实习;赴泰国、印尼等国家参加海外汉语教学实践。

五、对外文化交流

定期选派学生参加国家汉办、孔子学院组织的汉语教师志愿者项目。同时,为海外留学生开设汉语进修课程。近几年,学校已接收约300名来自美国詹姆斯敦大学、加拿大卡普兰诺大学、日本札幌大学、印尼爪哇金融大学、印尼国际旅游理工学院、印尼多媒体创意学院等高校学生来华参加汉语学习及文化体验活动。

学校将继续坚持开放办学理念,树立国际化办学服务于人才培养、服务师资队伍建设、服务科学研究发展、服务校园文化建设的理念。借鉴国际一流教育资源,拓宽学生国际视野;推动国际交流与合作,提升师资队伍教学、科研、管理国际化水平;开展水平更高、互动性更强的人文交流项目,进一步创建浓厚的国际化氛围。通过多措并举,为培养具有国际视野和创新能力的高素质应用型人才提供坚强保障!